Приказ Минобрнауки России от 20.10.2017 № 1025 «О проведении мониторинга качества образования»
Краевые контрольные работы (ККР) опираются на требования федерального компонента действующего стандарта начального общего образования.
Работа включает задания базового уровня трудности, а также задания повышенного уровня трудности, проверяющие достижение уровня осознанного владения учебными действиями.
С 2011 года по новой модели (специально разработанному инструментарию) проводится краевая контрольная работа (ККР) по общеучебным умениям.
В данной работе оценивается способность ученика понимать и использовать различные формы письменной речи, необходимые для дальнейшего обучения, для участия в окружающей жизни и достижения собственных целей (чтение для собственного удовольствия, для приобретения читательского литературного опыта).